非漢字圏初級学習者の終助詞「よ」「ね」の習得 ―日本語初級教科書の終助詞に関する機能説明・翻訳の分析と学習者の習得の関係―

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タイトル別名

Acquisition of Final Particles “yo” and “ne” for Non Background Elementary Level Learners －Analysis of the Impact of Explanations of the Function of Particles Provided in Japanese Textbooks on Language Acquisition－
ヒカンジケンショキュウガクシュウシャノシュウジョシ「ヨ」「ネ」ノシュウトク : ニホンゴショキュウキョウカショノシュウジョシニカンスルキノウセツメイ・ホンヤクノブンセキトガクシュウシャノシュウトクノカンケイ