生涯学習として英語を学ぶ人たちのニーズ分析

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  • Needs Analysis for Lifelong Learners of English
  • ショウガイ ガクシュウ ト シテ エイゴ オ マナブ ヒトタチ ノ ニーズ ブンセキ

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受講者が満足する語学コースを作るには適切なニーズ分析が欠かせない。大学と自治体の生涯学習課が開講する二つの英会話クラスの受講者を対象にニーズ分析を実施した。両グループ共に、最も伸ばしたいスキルはスピーキングの力であった。絵本を授業で使った自治体の生涯学習課グループでは、翌年度にも絵本を使用したい希望が多かった。大学の生涯学習課グループとは質問紙調査の結果について話し合いを行った。その結果、海外旅行の他にもさまざまな理由で英語を学んでいることや、スピーキングの力が伸びることは諦めている人や、リーディングの力は充分にあるのでそれ以上勉強する必要性を感じていない人などがいることが分かった。

Journal

  • 文学部紀要

    文学部紀要 21 (1), 171-189, 2007-09

    越谷 : 文教大学

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