教員をめざす学生のための「音楽理論・作曲」学習

書誌事項

タイトル別名
  • A music theory and composition instruction method for students working to become school

抄録

教員養成大学の学生の「音楽理論・作曲」学習がめざすのは、音楽を構造的に理解すること、音楽専門としない学生も「作曲する、作曲した作品を聴く」体験をして、将来学校で「音楽づくり、作曲」を教材として扱うのをハードルと感じないようになること、また教室で児童、生徒と向き合ったときに、自信を持って適切なアドバイスができるようになることなどである。音楽大学における作曲専攻生としての修練ではなく、あくまでも教員養成大学において音楽を学習する学生を対象とした授業への一提案である。

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