生活科で目指す「指導と評価の一体化」に関する研究～「児童生徒の学習評価の在り方について（報告）」の考察を中心に～

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書誌事項

タイトル別名
  • セイカツカ　デ　メザス 「シドウ　ト　ヒョウカ　ノ　イッタイカ」 ニ　カンスル　ケンキュウ ～「ジドウ　セイト　ノ　ガクシュウ　ヒョウカ　ノ　アリカタ　ニ　ツイテ （ ホウコク ）」 ノ　コウサツ　オ　チュウシン　ニ ～
  • A Study of the Integration of instruction and evaluation in Living Environment Studies

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