英語科教員養成における対話型事例シナリオを活用したPBL教育
書誌事項
- タイトル別名
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- Application of Interactive Case Scenario to PBL Education in English Teacher Training
収録刊行物
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- 杏林大学教職課程年報
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杏林大学教職課程年報 2014 (1), 27-34, 2015-03-31
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050285299864775296
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- NII論文ID
- 120006872235
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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- IRDB
- CiNii Articles