Bibliographic Information
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- キョウイクガク ノ カガクセイ オ トウ カイシャクガクテキ ゲンショウガクテ
- Zur Frage nach der Wissenschaftlichkeit der Pädagogik Vom Standpunkt der hermeneutisch-phänomenologischen Theorie aus
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Abstract
長崎大学教育学部教育科学研究報告. 第1分冊, 26, pp.33-42; 1979
Journal
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- Bulletin of Faculty of Education, Nagasaki University. Educational science. Sec. 1
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Bulletin of Faculty of Education, Nagasaki University. Educational science. Sec. 1 26 33-42, 1979-03-10
長崎大学教育学部
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1050287297251781760
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- NII Article ID
- 120006970915
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- NII Book ID
- AN00178225
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- ISSN
- 03866335
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- HANDLE
- 10069/30375
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- NDL BIB ID
- 1984450
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- Text Lang
- ja
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- Article Type
- departmental bulletin paper
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- Data Source
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- IRDB
- NDL
- CiNii Articles
