「春学期オンライン授業に関するアンケート」結果と分析 : オンライン授業による日本語教育の課題とその解決に向けて

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  • 「ハルガッキ オンライン ジュギョウ ニ カンスル アンケート」 ケッカ ト ブンセキ : オンライン ジュギョウ ニヨル ニホンゴ キョウイク ノ カダイ ト ソノ カイケツ ニ ムケテ
  • The Result of Three Surveys concerning On-line Lessons in the Spring Semester and its Analysis : Toward Solutions of Future Issues regarding the On-line Japanese Education for Students from Abroad

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本稿では上に挙げたキーワードのうち、下記の3点について関東学院大学「【経済・経営学部】秋学期オンライン授業の実施方法について(8月31日送付)」に基づき、以下のように定義する。LMS(学習管理システム)manaba:授業資料、授業資料の補足説明、学習方法についての説明、小テスト(またはリアクションペーパー)を掲示し、小テスト(またはリアクションペーパー)を提出させる。オンデマンド型:音声付動画(PPT+音声、授業録画等)をstream、YouTube、Teams等を利用して配信する。双方向型(リアルタイム):Zoom等を利用してライブ配信し、ライブ授業は録画。通信環境の問題でリアルタイムでの受講が難しかった学生用にオンデマンドの配信も授業実施日内に行う。

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  • 自然・人間・社会

    自然・人間・社会 69・70 67-106, 2021-01

    関東学院大学経済学部・経営学部教養学会

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