保育者の専門的資質を育成するためのマルチモーダル分析用情報機器とアプリケーションの活用― 幼児の製作遊びにおける保育者の役割について ―

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タイトル別名
  • ホイクシャ ノ センモンテキ シシツ オ イクセイ スル タメ ノ マルチモーダル ブンセキヨウ ジョウホウ キキ ト アプリケーション ノ カツヨウ : ヨウジ ノ セイサク アソビ ニ オケル ホイクシャ ノ ヤクワリ ニ ツイテ

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抄録

本研究では,幼児の製作遊びにおける視線と行為の変化を360度カメラでサンプリングし,その映像データを,マルチモーダル分析のために開発された分析ソフト『ELAN(EUDICO Linguistic Annotator)』を用いて分析し,製作遊びにおける保育者の役割について明らかにすることを目的とする。そして,さらにその知見をもとに,自らの実践を,分析に適した情報機器や分析ソフトを用いてサンプリングしたり,分析したりする情報リテラシーに関する保育者の専門的資質の在り方について総合的に考察を行う。  製作遊びにおいて幼児の視線とその注視する対象を正確にサンプリングするために,近年,安価で流通している360度カメラを用いることとした。さらに,瞬時に変化する視線を正確に分析するために,1フレームごとに分析可能なマックスプランク研究所が開発したアプリケーションELANを用いてマルチモーダル分析を実践した。

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