早生まれの影響 : 小4から中3の日本の子ども達の相対的年齢効果

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  • ハヤウマレ ノ エイキョウ : ショウ4 カラ チュウ3 ノ ニホン ノ コドモ タチ ノ ソウタイテキ ネンレイ コウカ

抄録

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日本では厳格な学年制がとられているが、同学年の中で出生時期による相対的年齢効果を、大規模データに基づき検証した研究は少ない。本稿は、国内自治体の小4から中3までの6学年、3ヶ年にわたる各年30万人規模の悉皆調査の個票データを使用し、標準化された学力テストにおける相対年齢効果を検証した。結果、小4時点では、最も相対的に若い1-3月生まれは、4-6月生まれに対し、国語や数学の学力差が偏差値で約3.0と顕著であり、学年が上がるごとに差は縮小するが、中3でも1.0以上の0.1％水準で統計的有意な差が観察された。

自由論題 研究論文

収録刊行物

  • Keio SFC journal

    Keio SFC journal 19 (1), 180-216, 2019

    慶應義塾大学湘南藤沢学会

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