小学校1年生を対象にしたオンライン作曲ワークショップ実践報告

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  • ショウガッコウ 1ネンセイ オ タイショウ ニ シタ オンライン サッキョク ワークショップ ジッセン ホウコク
  • Online Composition Workshop for 1st grade elementary school students Practice Report

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抄録

GIGAスクール構想によって1人1台端末が整備されたことに伴い、子どもたちにとって、タブレット端末は日常的な学習の道具となりつつある。そこで、筆者が主宰する音楽教室の生徒である新宿区の公立小学校1年生4名を対象に、iOS作曲アプリGrageBandを使用したオンライン作曲ワークショップを実施した。ZOOM Cloud Meetingsによるグループレッスン（同期）を2回、LINEによるGrageBandの再生動画データの講師への提出、講師からの動画によるアドバイス（非同期）を2回、合計4回の実践により、作曲アプリ未経験の児童が伴奏付きのオリジナルメロディを完成させることができた。この研究ノートでは、その実践のプロセス等を報告し、その内容を考察するとともに、民間の音楽教室における作曲アプリを使った実践の今後について私見を述べた。

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