教育実習前の大学生に対する授業研究への誘い

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タイトル別名
  • INTRODUCTION TO LESSON STUDY FOR THE FIRST-YEAR UNIVERSITY STUDENTS IN PRE-SERVICE EDUCATION

抄録

紀要論文 / Departmental Bulletin Paper

本稿の目的は，教員養成学部の教育実習前の大学生に対して，授業研究に対する関心を高めるために行った「算数」の授業での3回の講義の様子を報告することである．講義では，授業研究に関する基礎的知識の説明の後，宇都宮大学共同教育学部附属小学校で実施された「角」の授業をオンデマンドで視聴し，授業について協議する機会を持った．学生によって提出された課題レポートから，学生が関心を持った授業場面や他者との意見交流を通しての学びの一端について報告する．

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