生活科・総合的学習の体験活動における豊かな学びの指導原理の研究―探究活動における「生成の体験」の考察を通して―

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  • セイカツカ ・ ソウゴウテキ ガクシュウ ノ タイケン カツドウ ニ オケル ユタカ ナ マナビ ノ シドウ ゲンリ ノ ケンキュウ : タンキュウ カツドウ ニ オケル 「 セイセイ ノ タイケン 」 ノ コウサツ オ トオシテ
  • A Study of Guiding Principle to Abundant Learning of Experience Activities in Living Environment Studies and Integrated Studies - Through Consideration Becoming Experience in Inquiry Based Learning -

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