養護学校とPTA

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タイトル別名
  • ヨウゴ ガッコウ ト PTA
  • Parent-Teacher Association in a School for Children with Intellectual Disabilities

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type:Article

大阪教育大学教育学部附属養護学校に在籍中の児童・生徒60名の保護者を対象に,PTA活動に関するアンケート調査を行った。少人数制ゆえ,学校に対してきめ細かな個別的指導と専門的教育を期待する反面,ともするとPTA活動を負担に感じる向きがあり,無理なく行えて,しかも活気ある活動と,母親だけでなく父親の積極的な参加を望む声が強かった。

Questionnaires on our PTA activities were administered to the parents of sixty pupils enrolled in Yogo School attached to Osaka Kyoiku University. As a result, the parents expressed their desires for individual teaching and professional education of their children in a small-scale school like ours, and their feelings of burden toward our PTA activities. More reasonable and vigorous activities, and more frequent attendance of fathers were their wishes.

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