育鵬社中学校歴史教科書[新編] 『新しい日本の歴史』をどう読むか : 『ともに学ぶ 人間の歴史』(学び舎)との比較を通じて
書誌事項
- タイトル別名
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- A Content Analysis of Ikuhosha's History Textbook for Japanese Secondary Schools by Comparing with Manabisha's
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収録刊行物
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- 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教科教育実践開発専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園
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兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教科教育実践開発専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園 50 37-50, 2017-02
兵庫教育大学
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050564285822065152
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- NII論文ID
- 120005983660
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- ISSN
- 24326437
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- HANDLE
- 10132/17112
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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- IRDB
- CiNii Articles
