教職課程におけるシティズンシップ教育の研究実践 : 対話・参加を鍵とした「生徒指導の研究」におけるプロジェクト学習

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書誌事項

タイトル別名

Research practice of citizenship education in teacher training course : The cooperative learning in the "study of student guidance"that the key to dialogue and participation
キョウショクカテイニオケルシティズンシップキョウイクノケンキュウジッセン : タイワ・サンカオカギトシタ「セイトシドウノケンキュウ」ニオケルプロジェクトガクシュウ

KJ00009366742

論文

ARTICLE

花園大学文学部研究紀要 = Annual journal Faculty of Letters, Hanazono University / 花園大学文学部編

花園大学文学部研究紀要 = Annual journal Faculty of Letters, Hanazono University / 花園大学文学部編 46 15-34, 2014

京都 : 花園大学文学部