異なる社会的場面タスクが計画時間に与える影響 : 日本語学習者の「依頼」と「断り」の発話行為から

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  • コトナル シャカイテキ バメン タスク ガ ケイカク ジカン ニ アタエル エイキョウ ニホンゴ ガクシュウシャ ノ イライ ト コトワリ ノ ハツワ コウイ カラ

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