試論中国語的写作教学

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タイトル別名
  • シロン チュウゴクゴテキシャサク キョウガク
  • Writing Teaching in Chinese Language

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説明

作文教育は第二言語教育の重要なカリキュラムの一つである。伝統的な作文教育法は作文の最終結果を重視し、教育のポイントを技術面での細かい部分に置いている。本論文では、作文教育を一つの過程と考え、その過程を三段階に分けている。すなわち、作文の練習前の段階と練習時の段階、さらには手を入れて完成させた後の段階である。それぞれの段階に異なる教育目的と要求があり、いずれも必要不可欠なものである。技術面での細かい部分の教育は主に第三段階にある。つまり、作文の添削を通じて、普遍性と法則性を持つ問題点を教師が見出し、そこにポイントを置いた説明を行なうと共に、学生の作文練習を指導することである。

収録刊行物

  • 語学教育研究論叢

    語学教育研究論叢 23 49-60, 2006-02-03

    東京 : 大東文化大学語学教育研究所

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