あらゆる子どもの教育権 : NPOと夜間中学の取り組み

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タイトル別名
  • アラユル コドモ ノ キョウイクケン : NPO ト ヤカン チュウガク ノ トリクミ
  • Educational Rights for All Children : Efforts by Nonprofit Organizations and Night-time Middle Schools

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抄録

本稿の目的は、日本における外国籍児童・生徒の不就学・不登校の実態を明らかにし、いかにして格差の分断を防ぎ、公正で平等な学習権を保障することができるかどうかを考察することにある。不就学・不登校の実態は、不可視的になっていることが多い。大学入学希望者は全入時代とも言われながら、日本における非識字者を含む義務教育未修了者の数は、一説には百数十万人に及ぶという。貧富の格差、学歴の格差、エスニシティ・グループの格差、世代間格差などによる社会の分断は深刻である。あらゆる人びとの学習権の保障とキャリア形成支援が必要となる。行政の責任は重く、どのようなシステムを構築するのか。NPO・NGO団体と夜間中学校の取り組みを通して検証する。

収録刊行物

  • 環境創造

    環境創造 17 1-23, 2013-03-31

    東京 : 大東文化大学環境創造学会

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