教材として『徒然草』をどう生かすか ― 新たな可能性の追究―

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  • キョウザイ ト シテ 『 ツレズレグサ 』 オ ドウ イカス カ : アラタ ナ カノウセイ ノ ツイキュウ

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  • 国語国文学報

    国語国文学報 75 19-32, 2017-03-15

    愛知教育大学国語国文学研究室

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