日本の大学におけるリーダーシップ基礎教育の科学的効果検証 : ハーバード大学ロバート･キーガン教授の成人発達理論の視点から

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  • Nihon no daigaku ni okeru rīdāshippu kiso kyōiku no kagakuteki kōka kenshō : Hābādo daigaku Robāto Kīgan kyōju no seijin hattatsu riron no shiten kara
  • Measuring effectiveness of a leadership basics course in a Japanese university : using the Adult development theory by professor Robert Kegan at Harvard University

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本調査の目的 本調査の理論的背景 成人発達理論 (Adult development theory) 構成主義的発達理論 (Constructive developmental theory) 調査方法 パイロット講座「リーダーシップ基礎」 主観･客観面談 (Subject-object interview) 結果概要 本調査の意義と課題、そして今後の可能性について

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