学習活動を通した地域づくりとノーマライゼーション ―名古屋市｢昭和区の福祉まつり｣の軌跡と運動の評価をめぐって―

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  • Community Development and Localization through Learning Activities: On the Trajectory of the Showa-ku Welfare Festival in Nagoya City and the Evaluation of Movement

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抄録

type:Article

identifier:http://repository.tokaigakuen-u.ac.jp/dspace/handle/11334/1705

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