An Attempt of organizing an Automatic Grading System by use of Mark Card Reader

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  • マーク・カード・リーダを用いた自動採点システムの試み
  • マーク カード リーダ オ モチイタ ジドウ サイテン システム ノ ココロミ

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本稿ではマーク・カード・リーダを用いた自動採点システムの試みについて報告する。講義における教育効果を上げる方策の一つとして受講生に対してテスト問題を課すことは、内容の理解を深めさせる上で重要なことである。しかしながら他方、テストの採点は教師にとって多大な時間と労力のかかる業務の一つである。従って、教師の労力を軽減するためにもマーク・カード・リーダによる自動採点システムの提案を試みるものである。自動化によって、次のようなメリットが期待できる。(1)教師、学生の双方にとって、より迅速な採点結果がでる。(2)個人の成績やクラスの平均点が処理直後に速やかに分かる。(3)学力の向上がはかれる。@@@In this paper, we report the result of an attempt of organizing an automatic grading system by use of Mark Card Reader. It is important to assign a lot of practice problem for the classroom students as one of the plans to deepen the understanding of textbook. On the other hand, grading of the practice problem, submitted by the students, is one of the painstaking load work for the instructor. Therefore, we propose the automatic grading system by use of Mark Card Reader to help reducing these load work. The following advantages can be expected. (1) The grading result comes out rapidly for both the instructor and students. (2) The class average mark and individual order can be known right after the treatment immediatelly. (3) The improvement of the scholarship can be promoted.

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