国立大学の小学校教員養成課程における｢子どもの貧困｣学習の実態と課題―全国シラバス調査及び長崎大学教育学部の事例検討―

詳細情報 詳細情報について

• CRID

  1050574677164405376

• NII書誌ID

  AA12815550

• ISSN

  24337048

• HANDLE

  10069/00041677

• Web Site

  https://nagasaki-u.repo.nii.ac.jp/records/27541

• 本文言語コード

  ja

• 資料種別

  departmental bulletin paper

• データソース種別

  • IRDB
  • KAKEN