学びをつなげる音楽授業

抄録

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紀要論文 / Departmental Bulletin Paper

本論文は、宇都宮大学共同教育学部および附属小学校、中学校が音楽プロジェクトとして音楽科の授業について、「学びをつなげる音楽授業」をテーマに行った4年間にわたる研究から、令和3 年に4年次の研究として行った授業実践例を提示し、成果を論じたものである。附属学校における9年間の学びのつながりを考慮した音楽授業を具体化できた。

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