小学校教育におけるICT活用の一考察
書誌事項
- タイトル別名
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- A Study of ICT Utilization in Elementary School Education
抄録
令和元年度以降、文部科学省主導で進められた「GIGAスクール」の推進により小・中学校の1人1台端末時代が始まった。本稿の目的として児童・生徒に対しこの情報端末を使用して、現場の最前線で教える教員が、いかに効率よく端末を使用させるのかを考察する。また、現場の情報端末の種類等の状況や使用するアプリケーションの種類等を具体例に調査し、小学校教員を目指す学生に効率的に使用・学習させるかを考察する。 結果として、端末のハードウェア的視点では、1.Chrome Book、2.iPad、3.Windowsの3タイプのGIGAスクール仕様が適度な割合で使用されており、ソフトウェア的視点では、授業支援システムと個別アプリケーションが学校別に導入されていることが判明した。特に個別アプリケーションでは導入予算の問題はあるが、学習者用のデジタル教科書の導入が急激に進展すると想像できる。
収録刊行物
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- 桜花学園大学保育学部研究紀要
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桜花学園大学保育学部研究紀要 (27), 35-44, 2023-03-15
桜花学園大学保育学部
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050577043860305664
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- ISSN
- 13483641
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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- IRDB