子どもの造形活動における関係論的視点の論理に基づく教育実践研究　－キャリア教育推進の背景と閉校記念事業・ワークショップにおける事例から－

機関リポジトリ 機関リポジトリ (HANDLE)

書誌事項

タイトル別名
  • Research on educational practice based on the logic of the relational perspective in children’s plastic arts activities -Background of Career Education Promotion and Case Studies in School Closing Projects and Workshops-

この論文をさがす

説明

滋賀大学教育実践研究論集, 第6号, pp.67-74

収録刊行物

キーワード

詳細情報 詳細情報について

問題の指摘

ページトップへ