「自律的な学校」を担う校長像とコンピテンシー : ドイツの事例州における校長の任用の枠組み
Bibliographic Information
- Other Title
-
- Aligning principal training and selection with autonomous school leadership : a German case study
Search this article
Abstract
type:Departmental Bulletin Paper
Journal
-
- 京都教育大学紀要
-
京都教育大学紀要 144 55-67, 2024-03-31
京都教育大学
- Tweet
Details 詳細情報について
-
- CRID
- 1050581489514413568
-
- NII Book ID
- AA11735241
-
- ISSN
- 03877833
-
- Text Lang
- ja
-
- Article Type
- departmental bulletin paper
-
- Data Source
-
- IRDB