学生の学習動機をもとにしたFDの構築に関する考察 : 学生の授業外学習を促す要因に注目して

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タイトル別名
  • ガクセイ ノ ガクシュウ ドウキ オ モトニ シタ ＦＤ ノ コウチク ニ カンスル コウサツ : ガクセイ ノ ジュギョウガイ ガクシュウ オ ウナガス ヨウイン ニ チュウモク シテ
  • Examining Faculty Development programs based on student learning motivation : Considering factors encouraging student learning outside the classroom

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説明

研究では、学生の授業外学習の時間に注目して、学習を促す要因を調査、分析する。そこで、明らかになった結果をもとにして、徳島大学の全学FD推進プログラムにおいて、学生の学びにつながる実質的なFDを構築するための考察を行う。調査の対象は徳島大学で、2009年度後期に実施された授業のうち、数学と英語の2つの授業である。これらの授業を受講してしている学生に、毎回の授業終了後に一週間を振り返ってもらい、授業外学習の時間と学習を行うきっかけとなった出来事についての記述を依頼した。その内容を分析することで、①授業方法、②授業の設計、③課題、④教材・資料、⑤学生理解の5つの内容について、学生の授業外学習を促す要因との因果関係を見ることができた。

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