近代アメリカ黒人成人教育史研究の課題 : タスキーギ学院研究の今日的意義

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Other Title
  • Issues in the Historical Study of Modern Adult Education for African Americans : The Contemporary Significance of Tuskegee Institute Study
  • キンダイ アメリカ コクジン セイジン キョウイクシ ケンキュウ ノ カダイ : タスキーギ ガクイン ケンキュウ ノ コンニチテキ イギ

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Abstract

本稿の目的は、近代アメリカ合衆国における黒人成人教育史研究、とりわけタスキーギ学院研究の今日的意義と課題を確認することにある。アメリカ黒人成人教育史研究によって、同時代の世界史的視点を含みつつ、アメリカ成人教育史を再解釈する課題が残されている。遅れて近代化したアメリカ南部黒人への注目は、日本における従来のアメリカ成人教育史研究における「自由な市民」像や都市型成人教育像を問い直すことになろう。また、成人教育の制度化がはらむ矛盾に着目しながら、その歴史的性格を把握する姿勢が求められる。

Journal

  • 人間文化研究

    人間文化研究 19 33-44, 2013-06-30

    名古屋 : 名古屋市立大学大学院人間文化研究科

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