学校文化を創る「校長講話」の役割　－校長調査から－

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  • ガッコウ ブンカ オ ツクル コウチョウ コウワ ノ ヤクワリ コウチョウ チョウサ カラ
  • The Role of Principal's Message in making Organizational Culture and Leadership in a School

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説明

今日、公立高校は多様な能力・適性などを持つ生徒達が学ぶ教育機関となった。また、少子化の進行により、生徒数は減少し、社会のニーズも変化してきた。そのため、高校教育改革が進むとともに校長のリーダーシップが問われることとなった。校長権限の法的強化に伴い、校長の「管理・技術的リーダーシップ」については一定めどがついてきた。しかし、学校を変えていくためには、教員の意識改革、特に学校に固有の組織文化を含む学校文化にくさびを打ち込まねば、今日の学校改善はあり得ないだろう。本稿は、校長が、新しい学校文化を創る時、「文化的リーダーシップ」を発揮するための場面を「儀式における校長講話」と「職員会議における校長の発言」に限定し、校長へのアンケート調査をおこない、それぞれの局面における学校の実態と校長の意識を明らかにし、改善の方向性を探る。

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