授業の様相-解釈的研究 -歴史の授業を事例に-

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タイトル別名
  • ジュギョウ ノ ヨウソウ カイシャクテキ ケンキュウ レキシ ノ ジュギョウ オ ジレイ ニ
  • A Study on Modality of Discussion in Classroom Process:A Case Study of History Teaching

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