ひとみきらきら! 進んで学び,よく考える子の育成 : よりよい評価を目指して【子どもの願いや発達段階を大切にした生活科と総合的な学習の時間】(第2回教育研究大会報告)

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  • 創大教育研究

    創大教育研究 (13), 19-22, 2004-03-01

    創価大学教育学部編集委員会

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