中国における生涯学習の実態についての一考査

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タイトル別名
  • チュウゴク ニ オケル ショウガイ ガクシュウ ノ ジッタイ ニ ツイテ ノ イチ コウサ
  • Observation of the current status of life-long learning in China

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説明

中国にとって生涯学習の普及はこれからの社会的基盤の整備における重要な課題となっている。これまで，国の政策で進められてきた教育界に私立学校の参入が始まり，国と民間の間での良い意味で刺激し合う環境が整いつつある。また，近年における急速な経済発展により，教育関係のインフラ整備も進んできている。しかしながら政府関係者の問で「知的な能力は最大の資源であり，教育への投資こそが最大の効果を生み出せる」という認識がいまだに希薄であり，社会教育機関に対する予算配分は十分とは言えない。また，生涯学習推進のための専門的な組織や機関がほとんど無いために，具体的な生涯学習の発展戦略や計画・方針などが組織的なレベルでは練り上げられていないという問題もある。本論では，このような中国が直面している生涯学習発展のための課題について検証する。

Development of the life-long study is one of the important subjects for social capital in China. Establishments of private schools provided the competitive situation in the educational society which is formally managed only by the national organization. Furthermore, it has been well prepared of infrastructure for educational system promoted by the development of economy in recent years. However, the officers generally have not recognized that ·the knowledge is the most important resource and it will resulted in the maximum effect by the enough investment for education. Therefore, financial support from the government is not enough for the development of educational system. The systematic program for developing strategy have not been planned in the organization level under the lack of specific organization or agency for life-long learning. In the present paper, we discussed on the some problems for development of social capital established by life-long learning in China.

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