大学新入生のピア・サポート訓練を通した気づきについての考察--各回ごとの体験に着目して--

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  • ダイガク シンニュウセイ ノ ピア サポート クンレン オ トオシタ キズキ ニ ツイテ ノ コウサツ カク カイ ゴト ノ タイケン ニ チャクモク シテ

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抄録

P(論文)

New freshmen students of the psychology department at Fukuyama University go through Peer-SupportTraining during the first term of the year. The purpose of this research was to clarify what they obtainedthrough the training program. The author participated in the program and investigated a group of six newstudents. As a result, it was suggested that they got to understand themselves and others better. In addition,they also seemed to have learned the importance of mutual cooperation.

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