書誌事項
- タイトル別名
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- On the Status Quo and the Problems of the New Elementary textbooks of Arismetic
- ショウガッコウ サンスウ ノ キョウカショ ノ ゲンジョウ ト カダイ
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説明
7月31日、「教科書制度の改善について（検討のまとめ）の案が、教科用図書検定調査審査会より報告された。その背景と新しい学習指導要領をめぐる教育の現場の実情について考察し、今後の教科書の変わる可能性について、小学校算数の教科書の現状を踏まえて推察する。算数教育の目標からみて教科書の様々な問題点を指摘し、教育の現場のニーズや指導に関わる考え方等の縛りから、抜本的な改善は望めない現状を述べる。
収録刊行物
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- 教育研究所紀要
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教育研究所紀要 11 19-22, 2002-12-01
文教大学
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050845762956192128
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- NII論文ID
- 120006419133
- 40005665834
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- NII書誌ID
- AN10397644
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- ISSN
- 09189122
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- NDL書誌ID
- 6444162
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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- IRDB
- NDL
- CiNii Articles
