新科目「数学科授業論」の開設について : アクティブ・ラーニングができる教員を養成するために

書誌事項

タイトル別名
  • On the establishment of a new class “Practical theory of mathematics teaching” : Fostering teachers able to direct active learning in mathematics
  • シン カモク 「 スウガクカ ジュギョウロン 」 ノ カイセツ ニ ツイテ : アクティブ ・ ラーニング ガ デキル キョウイン オ ヨウセイ スル タメニ

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抄録

平成27年度秋学期より、「教科又は教職に関する科目」の一つとして、新たに「数学科授業論」という科目を発足させた。この小論ではこの科目を発足させた経緯とその内容、そしてその効果について報告する。加えて、受講生の意見も紹介し、検討を加え将来への見通しを考える。

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