青森県での教員研修の実施報告 : 小学校段階におけるプログラミング教育の在り方

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Other Title
  • ぺた語義:青森県での教員研修の実施報告 -小学校段階におけるプログラミング教育の在り方-
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  • "Peta-gogy" for Future:Report on an In-Service Teacher Training in Aomori - The Way of Programming Education in Elementary School -

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Abstract

情報処理学会では,2017年8月末から教員研修の講師紹介の相談窓口を設置している.本記事では,この相談窓口に最初に講師紹介の依頼があった青森県の教員研修(小・中学校プログラミング教育研修講座)について報告した.研修は2018年8月28日に青森県総合教育センターで行われた.講義後の事後アンケートでは,「企業・団体や地域等との連携について,今後希望する連携方法や支援してほしい内容」として,IT機器や教材等の貸し出し(5名),支援員等の派遣(4名),研修(4名),などの回答があり,2020年度から始まる小学校でのプログラミング教育に向けて,教員への支援体制の充実が必要不可欠であることが伺えた.

Journal

  • 情報処理

    情報処理 60 (1), 62-65, 2018-12-15

    東京 : 情報処理学会 ; 1960-

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