中学校理科におけるアクティブ・ラーニングを促す授業が学習者の自己効力感に与える影響に関する事例的研究

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  • チュウガッコウ リカ ニ オケル アクティブ ・ ラーニング オ ウナガス ジュギョウ ガ ガクシュウシャ ノ ジコ コウリョクカン ニ アタエル エイキョウ ニ カンスル ジレイテキ ケンキュウ
  • Junior high science’s promotion of active learning lessons: its effect on learners’ self-efficacy

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