幼稚園教員養成におけるメンタリング : 育ち合う三者(養成大学・幼稚園・学生)の関係(2009年度研究助成成果報告)

詳細情報 詳細情報について

• CRID

  1050845763740595712

• NII論文ID

  120005450222

• NII書誌ID

  AA12162617

• Web Site

  https://shiraume.repo.nii.ac.jp/records/1756

• 本文言語コード

  ja

• 資料種別

  departmental bulletin paper

• データソース種別

  • IRDB
  • CiNii Articles