The Validation of a community-oriented rubric for PBL classes in Higher Education Consortium Mie university industry collaboration

IR HANDLE Web Site

Bibliographic Information

Other Title
  • 高等教育コンソーシアムみえにおけるPBL型授業を対象とした地域志向型ルーブリックの検討
  • コウトウ キョウイク コンソーシアムミエ ニ オケル PBLガタ ジュギョウ オ タイショウ ト シタ チイキ シコウガタ ルーブリック ノ ケントウ

Search this article

Abstract

application/pdf

本研究は，高等教育コンソーシアムみえで展開されるPBL 型の2 つの授業において，地域志向型ルーブリックを導入し，その有用性と課題を検討する．今回デザインした地域志向型ルーブリックは，地域課題の解決にかかわる能力（「地域課題の解決のため，情報収集し，分析する力」，「地域課題を解決する力（解決策を考案する力）」，「修得した知識・知見を活用する力」，「グループをひっぱる力」，「他者と協働する力」）の5 つを評価指標とし，授業の前後に提示し，受講生に回答を求め，各項目の伸びを測定した．その結果，どちらの授業科目においても5 つの力の数値は伸びており，学生らがこれらの能力を伸ばした可能性が示された．

Journal

Keywords

Details 詳細情報について

Report a problem

Back to top