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- 互动对译在汉语课堂教学中的实践.—以汉日对译为例—
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論文・研究ノート
汉语课堂教学中，特别是针对初中级水平学生的汉语教学中，汉语和日语的对译对“教”和“学”有很大的影响。在对译过程中，学生可以自己检测从发音到字词句、再到篇章方面的薄弱之处。教师也可以有针对性地对学生进行专项指导。通过这种自我主动实践，学习者不但能在语音、词汇和语法各个层面都得到训练，而且学生的口头表达能力也有很大提高。
Journal
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- Language Studies : 言語センター広報
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Language Studies : 言語センター広報 28 11-17, 2020-01-31
小樽商科大学言語センター；Center for Language Studies, Otaru University of Commerce
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1050848249702845952
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- NII Article ID
- 120006843437
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- NII Book ID
- AN10428522
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- ISSN
- 09193006
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- NDL BIB ID
- 030320970
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- Text Lang
- zh
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- Article Type
- departmental bulletin paper
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- Data Source
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