ASDを伴う全盲児における行たどり法を用いた点字初期学習に関する試行的検討
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- ASD オ トモナウ ゼンモウジ ニ オケル コウタドリ ホウ オ モチイタ テンジ ショキ ガクシュウ ニ カンスル シコウテキ ケントウ
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- 上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要
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上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要 26 21-23, 2020-03-20
上越教育大学特別支援教育実践研究センター
