中等教育化学におけるレリバンスに基づく文脈的アプローチによる教材開発と評価　―胡麻塩と地域企業に注目して―

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  • チュウトウ キョウイク カガク ニ オケル レリバンス ニ モトズク ブンミャクテキ アプローチ ニ ヨル キョウザイ カイハツ ト ヒョウカ : ゴマシオ ト チイキ キギョウ ニ チュウモク シテ
  • Development and Evaluation of Teaching Materials Using Relevance Based Contextual Approach in Secondary Education Chemistry ―Focusing on Sesame Salt and a Local Company―

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