Practical Implications of the Teacher Training for Manifold Mindfulness : Addressing the Experience as Trainee in the UCLA “Training in Mindfulness Facilitation” Program

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  • マインドフルネスの多様性に呼応する指導者養成の課題 : UCLA Training in Mindfulness Facilitation (TMF) の経験を踏まえて
  • マインドフルネス ノ タヨウセイ ニ コオウ スル シドウシャ ヨウセイ ノ カダイ : UCLA Training in Mindfulness Facilitation (TMF)ノ ケイケン オ フマエテ

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  • Human Welfare : HW

    Human Welfare : HW 11 (1), 55-69, 2019-03-10

    西宮 : 関西学院大学人間福祉学部研究会

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