高校生の進路決定プロセスへの質的アプローチ ―PAC分析・TEAの併用による生徒の内面探索を通して―

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  • Qualitative Approach to High School Students' Career Decision Process － Co-interpreting Students' Subjective Experiences by Combining PAC Analysis and TEA －
  • コウコウセイ ノ シンロ ケッテイ プロセス エ ノ シツテキ アプローチ : PAC ブンセキ ・ TEA ノ ヘイヨウ ニ ヨル セイト ノ ナイメン タンサク オ トオシテ

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