徳島大学における2020年度前期のオンライン授業に対する学生の取り組み方とその満足度

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タイトル別名
  • Students' Approach to and Satisfaction with Online Courses in the First Semester of 2020 at Tokushima University

抄録

本研究の目的は，学生のオンライン授業に対する満足度を把握し，今後のオンライン授業の質保証に向けた基礎的資料を得ることである。本研究では，学生のオンライン授業に対する満足度に着目し，今後のオンライン授業の質保証について検討した。その結果，本調査対象者においては，1 年生がオンライン授業に対して参加頻度が高いことが把握された。そして，オンライン授業の受講生の満足度は，ライブ型オンライン授業の参加頻度とある程度の関連性があることが示唆された。

This study aims to understand students' satisfaction with online classes and to obtain basic data for the quality assurance of online courses in the future. Therefore, in this study, we focused on students' satisfaction with online courses and examined the quality assurance of online classes in the future. As a result, it was found that first-year students participated more frequently in online courses than senior students among the subjects of this study. Furthermore, the results suggest that the degree of satisfaction of students in online courses is related to the frequency of participation in live online courses.

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