パーカッション・アンサンブルを用いた音楽授業実践の効果 : ブラジルのサンバ・バツカーダを教材とした器楽・鑑賞活動からの考察

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タイトル別名
  • The Music Practice in Junior High School using the Rhythm of Brazilian Samba
  • パーカッション ・ アンサンブル オ モチイタ オンガク ジュギョウ ジッセン ノ コウカ : ブラジル ノ サンバ ・ バツカーダ オ キョウザイ ト シタ キガク ・ カンショウ カツドウ カラ ノ コウサツ

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