A Study on the Effectiveness of the Cooperation between Subjects for understanding construction process ～Focusing on the Development of Planning and construction～

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  • 授業間連携による実際の建設工程を学ぶ ～計画学と材料学の相関教育の開発～
  • ジュギョウ カン レンケイ ニ ヨル ジッサイ ノ ケンセツ コウテイ オ マナブ : ケイカクガク ト ザイリョウガク ノ ソウカン キョウイク ノ カイハツ

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環境土木工学科に改名した本学科では，さらに実際の現場から学ぶことを積極的に行っている。本研究では，異なる開講期の講義で連続的に同じ現場の見学を行うことにより，社会基盤施設（道路橋）の施工法だけでなく，その設計技術や，マネジメントに関することも学ぶことができた。また，対象の事業の発注者である広島県，設計者であるコンサルタント会社の方々，現場を管理されている複数の建設会社の方々，に直接事業内容，設計手法の検討について，施工技術と現場管理の状況，をご説明いただいたことは有意であり，学生らの将来に影響を与えることとなった。

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