日本人英語学習者による主語wh疑問文の習得過程

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  • ニホンジン エイゴ ガクシュウシャ ニヨル シュゴ wh ギモンブン ノ シュウトク カテイ
  • The acquisition process of subject wh questions by Japanese learners of English
  • 日本人英語学習者による主語wh-疑問文の習得過程

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抄録

type:論文

本稿では日本語を母語とする英語学習者(JLEs)が主語wh-疑問文（＝主語の位置からwh-語が抜き出された疑問文）について犯す誤りを生成文法の枠組みで考察した。英語の習熟度が異なる63名の学習者を上級・中級・初級の3つのグループに分け, 口頭産出データをもとにデータ分析を行った。その結果, JLEsの犯す誤りは疑問素性の習得と関係があることが分かった。この結果を基にJLEsの主語wh-疑問文の習得過程の考察を試みた。

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