Arithmetical/Mathematical Thinking of High School Students with Light Intellectual Disability and Educational Guidance : Acquisition of Rough Calculation Through a Game-Based Class

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  • 高等部に在籍する軽度知的障害児の算数・数学的思考の実態と教育的指導のあり方 : ゲーム的授業と概数獲得
  • コウトウブ ニ ザイセキ スル ケイド チテキ ショウガイジ ノ サンスウ ・ スウガクテキ シコウ ノ ジッタイ ト キョウイクテキ シドウ ノ アリカタ : ゲームテキ ジュギョウ ト ガイスウ カクトク

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